二十年扎根教育革新，遠(yuǎn)倫教育李澤遠(yuǎn)的美術(shù)集訓(xùn)情懷

“解放學(xué)生思想，捍衛(wèi)家庭權(quán)益?！闭б豢?，這樣一句話幾乎不會(huì)讓人想到學(xué)校、想到教育。然而這卻是遠(yuǎn)倫教育長(zhǎng)久以來(lái)的使命。在大部分人的思想觀念里，學(xué)生要聽話，聽老師話，聽家長(zhǎng)話，就是沒有人要求學(xué)生聽“自己”的話。教育到底是什么呢？是用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)把孩子們培養(yǎng)成復(fù)制粘貼般的“機(jī)器人”嗎？還是個(gè)性化培養(yǎng)，盡最大可能發(fā)揮出孩子的潛能，讓他們做一個(gè)有用且快樂的人才呢？

探索教育的意義，20年從未停歇

李澤遠(yuǎn)對(duì)于“教育”的思考，從2003年遠(yuǎn)倫教育集團(tuán)創(chuàng)立時(shí)就開始了。有的人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)橄矚g，有的人學(xué)習(xí)美術(shù)是為了考入理想的大學(xué)。不同基礎(chǔ)、不同能力、不同夢(mèng)想的一群人坐在同一間教室，教育的方式就不應(yīng)該相同。這是李澤遠(yuǎn)在辦學(xué)初期的一個(gè)設(shè)想。自古以來(lái)，中國(guó)就有“因材施教”的典故，而李澤遠(yuǎn)作為美術(shù)集訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)者，他比誰(shuí)都知道美術(shù)教學(xué)應(yīng)該因材施教，發(fā)掘?qū)W生在不同領(lǐng)域的潛能，才能實(shí)現(xiàn)教育的真正意義。

三大使命引領(lǐng)，美術(shù)教育的思想解放

在一次演講中，李澤遠(yuǎn)曾經(jīng)說(shuō)過，“我們通過梳理美術(shù)知識(shí)傳遞給學(xué)生，反復(fù)訓(xùn)練其繪畫技巧，我們還用自身的道德水平影響和引領(lǐng)這些信任和反哺我們的下一代”。這正是他所倡導(dǎo)的“教育的意義”。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)需要“一個(gè)可量化的成績(jī)”來(lái)對(duì)未來(lái)的人才（現(xiàn)在的學(xué)生）進(jìn)行分級(jí)、分類、培養(yǎng)，而事實(shí)上很多細(xì)節(jié)是難以量化的，李澤遠(yuǎn)帶領(lǐng)遠(yuǎn)輪教育，解放教育思想，通過習(xí)慣訓(xùn)練與養(yǎng)成、方法的運(yùn)用與調(diào)整、意志的磨礪與進(jìn)階，幫助每一個(gè)孩子走上最適合自己的藝術(shù)學(xué)習(xí)道路，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生、新時(shí)代教師、新時(shí)代學(xué)校三位一體的全新教育體系。

品牌精神逐步確立，教育理想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)

自從踏入美術(shù)集訓(xùn)教育這個(gè)行業(yè)開始，李澤遠(yuǎn)就確定了“發(fā)展是主題、教學(xué)是主線、師資是根本、管理是關(guān)鍵、安全是基礎(chǔ)、服務(wù)是保障”定為自己以及品牌的工作思路，秉承著“成就真的夢(mèng)想，激蕩善的情懷，淬煉美的風(fēng)骨”的價(jià)值觀，一步一步確立起品牌精神，并不斷豐富完善課程設(shè)置，使每一位學(xué)子在這里都能找到適合自己的課程、老師和教學(xué)模式，把先進(jìn)、科學(xué)又完善的教育理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

懷揣美好愿景，打造務(wù)實(shí)教育體系

在李澤遠(yuǎn)先進(jìn)教育理念的引領(lǐng)下，遠(yuǎn)倫教育版圖不斷擴(kuò)展。2005年，北京分校成立，品牌走向以教育培訓(xùn)為主體業(yè)務(wù)的綜合文化服務(wù)；2014年，入駐沙坪壩區(qū)大學(xué)城教育科技促進(jìn)中心；2017年，遠(yuǎn)倫教育戰(zhàn)略攜手清華啟迪教育成為清華旗下美術(shù)教育領(lǐng)軍品牌；自2020年起，各地分校紛紛成立……遠(yuǎn)倫教育懷揣著“打造全國(guó)最具影響力藝術(shù)學(xué)校，共創(chuàng)共享時(shí)代沒有新生活”的美好愿景，打造出一個(gè)規(guī)模宏大、理念先進(jìn)、師資雄厚的美術(shù)集訓(xùn)教育帝國(guó)。

發(fā)展積淀20年，李澤遠(yuǎn)帶領(lǐng)遠(yuǎn)倫教育扎根教育革新，把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，為每一位學(xué)子打造適合自己的教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)，讓每一位學(xué)子都能在這里找到自己，做好自己，創(chuàng)造一個(gè)全新的未來(lái)。

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